đề văn tuyển sinh lớp 10 năm 2019 an giang

Đề thi văn 9. Tháng Tám 15, 2018 hoangbach Leave a Comment on Đề thi tuyển sinh vào 10 chuyên văn 2017 Phú Yên. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. TỈNH PHÚ YÊN. KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT. NĂM HỌC 2016 - 2017. Môn: NGỮ VĂN (chuyên) Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán TPHCM 2019. a) Vẽ (P) và (d) trên cùng hệ trục tọa độ. Vẽ (P) (0,5 điểm) Vẽ (d) ) (0,25 điểm) b) Tìm tọa độ giao điểm (P) và (d) bằng phép tính. Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán TPHCM 2019. Phương trình hoành độ giao điểm của (P) và (d): Nguyễn Văn Thiệp. thieptb. langtuthiep. hoahocthcsnpt. 1/4/20. #1. Master đã gửi một tài nguyên mới: Hướng dẫn ôn luyện thi vào lớp 10 THPT môn Ngữ Văn năm học 2019-2020 - Hướng dẫn ôn luyện thi vào lớp 10 THPT môn Ngữ Văn. View attachment 507 View attachment 508. Đề thi môn Sinh học tuyển sinh lớp 10 vào THPT Chuyên Hưng Yên năm 2020. Tú Anh19:21 16/07/2020. Đề thi ngữ Văn, tiếng Anh vừa sức, nhiều thí sinh tự tin đạt điểm cao. Thi vào lớp 10 tại Hà Nội: 172 điểm thi hoàn tất công tác chuẩn bị. Đề thi môn Sinh học tuyển sinh lớp 10 Tổng hợp đề thi tuyển sinh Đại học môn Ngữ văn từ năm 2000 đến 2010. Anh, chị hãy trình bày ngắn gọn hoàn cảnh ra đời và mục đích sáng tác truyện ngắn Vi hành của Nguyễn Ái Quốc. Anh, chị hãy phân tích giá trị nhân đạo sâu sắc của truyện ngắn Vợ nhặt (Kim Lân Thông báo, phổ biến. Công văn hướng dẫn thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Chuyên Lê Hồng Phong năm học 2019 - 2020 (457/SGDĐT-KTKĐCLGD ngày 25/4/2019) Tuyên truyền công tác phòng ngừa rủi ro thiên tai liên quan đến nước cho trẻ em trong mùa mưa lũ. Thông báo thời gian duyệt bảng lương Vay Tiền Nhanh Cầm Đồ. NEW Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn An Giang 2021Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn năm 2020 An Giang và đáp án được ĐọcTàiLiệu cập nhật giúp các em học sinh tham khảo, so sánh kết quả với bài thi của thi vào lớp 10 năm 2020Chi tiết đề thi vào lớp môn Văn của tỉnh An Giang như sauSở GD&ĐT An GiangĐỀ CHÍNH THỨCKỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10NĂM HỌC 2020 - 2021Môn VănI. ĐỌC HIỂU điểmĐọc kỹ văn bản và thực hiện các yêu cầu bên dướiViệt Nam đã trải qua những ngày khó khăn bởi dịch bệnh Covid-19, Dịch Covid-19 đã có mặt hầu hết các thành phố lớn và nhiều tỉnh trong cả nước. Mọi người lo sợ và chuẩn bị tinh thần cho một bức tranh xấu có thể xảy hoàn cảnh khó khăn và thời điểm tưởng chừng như xám xịt ấy, chúng ta lại thấy những điều cảm động và ấm áp của lòng nhân ái. Đó là hình ảnh doanh nghiệp hay cô ca sĩ nọ quyên góp một số tiền lớn cho đất nước chống đại dịch. Đó là hình ảnh những thùng mì tôm, những chai nước suối được sẻ chia vào khu cách ly. Đó là hình ảnh những chiếc máy ATM phát gạo miễn phí cho người khó khăn. Đó là hình ảnh những em nhỏ đóng góp tất cả tiền mừng tuổi của mình để mua tặng khẩu trang cho người chưa có. Đó là những chuyến bay đi thẳng vào tâm dịch ở Vũ Hán - Trung Quốc, Daegu – Hàn Quốc, London – Vương quốc Anh,... để đón những người chung dòng máu với chúng ta trở về. Và hơn cả, đó là hình ảnh những vị bác sĩ, y tá, điều dưỡng in hằn vệt độ bảo hộ, mồ hôi ướt sũng, kính nhòe đi, cả ngày không dám đi vệ sinh, kiên cường giúp bệnh nhân chống chọi với dịch chiến sĩ áo trắng ấy hiện lên đầy xúc động trong các câu thơ của bác sĩ Võ Ngọc Anh Thơ, Phó Trưởng khoa Bệnh Nhiệt đới – Bệnh viện Chợ RẫyThương lắm đồng nghiệp tôi miệt mài trong tâm dịch Chẳng kịp tội thân mình, chẳng kịp nghĩ xa xôi Thương lắm những giọt mồ hôi trong lớp áo Ai đã thử rồi... đã biết khổ cùng nhau Ngày Tết đã trôi mau, nỗi đau thì còn đó Cuộc chiến vẫn xoay vòng, mong mỗi sự bình anNgười người còn lầm than... sao lo riêng thân mình được nữa Hôn con rồi đi với trái tim rực lửa Mai chị có về sau trận chiến vinh quang?Theo Dược sĩ Tạ Hoàn Thiện Quân, Bầu ơi thương lấy bí cùngCâu 1. Các từ khó khăn, xám xịt, kiên cường, chống chọi, từ nào là từ ghép, từ nào là từ láy? điểmCâu 2. Tìm các từ thuộc một trường từ vựng và đặt tên cho trường từ vựng đó trong câu “Và hơn cả, đó là hình ảnh những vị bác sĩ, y tá, điều dưỡng in hằn vết đồ bảo hộ, mồ hôi ướt sũng, kính nhòe đi, cả ngày không dám đi vệ sinh, kiên cường giúp bệnh nhân chống chọi với dịch bệnh.” điểmCâu 3. Theo tác giả, trong những điều cảm động và ấm áp của lòng nhân ái, cao hơn hết là hình ảnh- là hình ảnh doanh nghiệp hay cô ca sĩ nọ quyên góp một số tiền lớn cho đất nước chống đại là hình ảnh những thùng mì tôm, những chai nước suối được sẻ chia vào khu cách là hình ảnh những chiếc máy ATM phát gạo miễn phí cho người khó là hình ảnh những em nhỏ đóng góp tất cả tiền mừng tuổi của mình để mua tặng khẩu trang cho người chưa là những chuyến bay đi thẳng vào tâm dịch ở Vũ Hán - Trung Quốc, Daegu – Hàn Quốc, London – Vương quốc Anh,... để đón những người chung dòng máu với chúng ta trở là hình ảnh những vị bác sĩ, y tá, điều dưỡng in hằn vệt độ bảo hộ, mồ hôi ướt sũng, kính nhòe đi, cả ngày không dám đi vệ sinh, kiên cường giúp bệnh nhân chống chọi với dịch 4. Em hiểu như thế nào về nội dung hai câu thơ cuối 0,5 điểmHôn con rồi đi với trái tim rực lửa Mai chị có về sau trận chiến vinh quang?II. LÀM VĂN điểmCâu 1. điểmTừ nội dung của văn bản phần Đọc hiểu, em hãy viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ về những chiến sĩ áo trắng trong cuộc chiến chống dịch Covid-19 vừa 2. điểmPhân tích diễn biến tâm lí qua hành động của bé Thu từ lúc ông Sáu nghỉ phép về nhà đến lúc ông từ giã gia đình, bà con trở lại đơn vị trong tác phẩm Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang án đề tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn An Giang 2020I. ĐỌC HIỂU điểmCâu khăn, xám xịt là từ láykiên cường, chống chọi là từ ghépCâu 2. trường từ vựng nghề nghiệp bác sĩ, y tá, điều dưỡngCâu 3. Theo tác giả, trong những điều cảm động và ấm áp của lòng nhân ái, cao hơn hết là hình ảnh gì? 0,5 điểmCâu 4. Là người mẹ sẵn sàng, quyết tâm lên tuyến đầu chống dịch, nụ hôn cách xa với con thơ để chống lại đại dịch toàn cầu vì mục tiêu đem về vinh quang cho cả bản thân, gia đình và xã hộiII. LÀM VĂN điểmCâu 1. điểmYêu cầu đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ về những chiến sĩ áo trắng trong cuộc chiến chống dịch Covid-19 vừa ý- Thực tiễn Cả thế giới đang phải gồng mình đối phó với đại dịch Covid-19, được coi là đại dịch gây ra khủng hoảng nghiêm trọng nhất kể từ Chiến tranh thế giới lần thứ hai đến Ngành y tế với đội ngũ các y, bác sĩ, nhân viên y tế đang giữ vai vai trò nòng cốt, xung kích đi đầu và đối mặt với hiểm nguy, vô cùng gian khó, ngày đêm bảo vệ tính mạng cho đồng Họ phải tạm rời xa gia đình, người thân yêu để chiến đấu với đại dịch, nhiều y, bác sĩ không thể có một cái ôm, một "nụ hôn" với đứa con thơ hay ở bên cạnh chăm sóc cha mẹ già đang trọng bệnh. Tất cả vì cuộc chiến với đại dịch vì sự an toàn tính mạng cho hơn 90 triệu người Nguy hiểm là vậy, gian khó là vậy nhưng những “ chiến sĩ áo trắng” của dân tộc Việt Nam anh hùng, những chiến sĩ ở tuyến đầu của trận chiến chống đại dịch vẫn luôn nêu cao ý chí, bản lĩnh, kiên cường, ngày đêm động viên, chăm sóc, bảo vệ tính mạng của bệnh nhân và đồng bào cả Trong đócó cả các bệnh nhân mang quốc tịch nước ngoài nhưng với tinh thần, trách nhiệm quốc tế cao cả, chúng ta không phân biệt, đều coi là bệnh nhân, là bạn, cần phải được chăm sóc, phục vụ, chữa trị, đặt nhiệm vụ chữa bệnh cứu người lên trên Mỗi một thông tin bệnh nhân nhiễm virus SARS-CoV-2 khỏi bệnh, xuất viện là niềm vui của người dân cả nước lại vỡ òa. Đó là những món quà tinh thần vô giá mà ngành y tế, các y, bác sĩ dành cho Tổ quốc và nhân dân mình. Đội ngũ lãnh đạo, y, bác sĩ, nhân viên các bệnh viện dù vô cùng vất vả, căng thẳng nhưng luôn tự tin, đoàn kết, vững vàng đối phó với dịch Tình cảm của nhân dân gười dân cả nước không kiềm chế được cảm xúc trước gian khó, hy sinh của các y, bác sĩ, cán bộ nhân viên ngành y, mọi người đã không ngại nguy hiểm đến tận bệnh viện để chia sẻ, động viên, đóng góp nhu yếu phẩm đầy tình nghĩa của mình cho các cán bộ nhân viên, y bác sĩ của các bệnh viện trên tuyến Kết quả Tổ chức Y tế thế giới WHO và dư luận quốc tế đã ghi nhận và đánh giá cao, cho rằng Việt Nam đã xuất sắc trong công tác phòng, chống dịch Covid-19. Có được kết quả như vậy, phải kể đến sự nỗ lực của ngành y, tinh thần quyết chiến quyết thắng của đội ngũ y, bác sĩ - những “ chiến sĩ áo trắng ”. Họ là những anh hùng thầm lặng trên mặt trận không tiếng súng, chiến đấu với kẻ thù vô hình nhưng đầy hiểm 2. điểm1. Mở bài“Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng sáng tác vào thời điểm cuộc kháng chiến chống Mĩ của dân tộc đang diễn ra quyết liệt 1966. Nhà văn đã miêu tả sinh động diễn biến tâm lí của bé Thu trước và sau khi nhận ba, qua đó thể hiện nét tính cách rất riêng và tình cảm sâu sắc, gắn bó của cô bé đối với Thân bàia. Trước khi bé Thu nhận ông Sáu là ba- Là cô bé sinh ra và lớn lên trong chiến tranh nên trong suốt 8 năm trời cô bé không được gặp ba. Cô chỉ biết mặt ba qua 1 tấm ảnh ba chụp chung với Những tưởng ngày đoàn viên sau 8 năm xa cách phải đầy mừng tủi, hạnh phúc nhưng cô bé lại thể hiện một thái độ khác thường+Trước sự xúc động của ông Sáu, ba bé Thu, thì cô bé ngạc nhiên, hoảng sợ, mặt tái đi, bỏ chạy, cầu cứu má.+Những ngày sau đó dù ông dành hết thời gian bên con, yêu thương, chăm sóc nhưng bé Thu vẫn lạnh nhạt, xa lánh thậm chí bướng bỉnh, ngang ngạnh cự tuyệt ôngCô bé không chịu gọi ông là cha. Những lúc phải nói với ông nó chỉ gọi trống không, bất chấp sự trách móc của mẹ. Lúc khó khăn, nguy cấp khi phải chắt nước nồi cơm vừa to, vừa nặng quá sức mình cô bé cũng không chịu nhờ ông Sáu. Nó tự xoay sở để không phải gọi ông là ba. Cô bé còn từ chối sự chăm sóc của ông rất quyết liệt. Nó hất miếng trứng cá ông gắp cho ra khỏi bát làm đổ cả cơm. Lúc ông Sáu không kìm được nỗi đau khổ nên phạt bé Thu, cô bé ngay lập tức bỏ sang nhà bà Nhận xét tác dụng của việc miêu tả thái độ, hành động khác thường của bé Thu+ Tái hiện được hoành cảnh éo le của chiến tranh.+ Cho thấy bé Thu hồn nhiên nhưng cũng bướng bỉnh, cá tính. Cô không nhận ông Sáu là ba vì trên mặt ông có vết sẹo, không giống với người ba của cô bé trên tấm hình suốt 8 năm nay.+ Đặc biệt, cách chối từ tình cảm của ông Sáu chính là cách bé Thu thể hiện tình yêu thương thắm thiết giành cho cha Khi bé Thu nhận ông Sáu là ba- Sau khi nghe bà ngoại giải thích, bé Thu đã trở về nhà trong sáng ngày ông Sáu lên đường về đơn vị. Bé Thu đã thay đổi hoàn toàn thái độ trong sự ngỡ ngàng của ông Sáu và mọi người.+ Nó cau có, bướng bỉnh mà buồn rầu và nghĩ ngợi sâu xa.+ Khi bắt gặp cái nhìn trìu mến, buồn bã của ba đôi mắt nó bỗng xôn xao. Đó là cái xôn xao của sự đồng cảm. Bé Thu nhận ra những tiếc nuối, xót xa, yêu thương trong ánh mắt của ba mình.+ Đến giây phút cuối cùng, khi ông Sáu cất lời từ biệt con bé mới cất lên tiếng gọi ba xé lòngTiếng gọi bị kìm nén suốt 8 năm Tiếng gọi chất chứa bao tình yêu thương thắm thiết.+ Không chỉ vậy, nó xô đến ôm chặt lấy ba, hôn ba, hôn lên vết thẹoCon bé muốn giữ chặt ba, không cho ba đi. Nó lo sợ ba sẽ đi mất. Nó muốn bày tỏ tất cả tình yêu của mình dành cho Nhận xét + Trong khoảnh khắc, mọi khoảng cách với ba bị xóa bỏ. Cô bé đã bộc lộ sự gắn bó và tình cảm của mình dành cho ba -> khiến mọi người xúc động.+ Miêu tả sự biến đổi tình cảm của bé Thu, tác giả đã một lần nữa tô đậm tình yêu ba tha thiết của cô bé. Khi lạnh nhạt cũng như khi quấn quýt, bé Thu đều hướng đến ba mình.+ Qua đó, ta thấy bé Thu gan góc, bướng bỉnh nhưng rất giàu tình cảm và dễ xúc Kết bài Qua những biểu hiện tâm lí và hành động của bé Thu, người đọc cảm nhận được tình cảm sâu sắc, mạnh mẽ và cũng thật dứt khoát, rạch ròi ở Thu. Sự cứng đầu’’ tưởng như ương ngạnh ở Thu là biểu hiện của một cá tính mạnh mẽ. Tuy nhiên , Thu vẫn rất hồn nhiên, ngây thơ. Từ đó, ta thấy tác giả tỏ ra rất am hiểu tâm lí trẻ thơ và yêu mến, trân trọng những tình cảm của các em nhỏ, nhờ thế đã có những trang viết thật sinh động và đầy xúc môn thi khác• Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán năm 2020 An Giang• Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Anh năm 2020 An GiangTrên đây là toàn bộ nội dung của đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn năm 2020 của tỉnh An Giang được Đọc Tài Liệu thực hiện sau khi kì thi chính thức diễn ra. Với nội dung này các em có thể so sánh đối chiếu kết quả bài thi của mình!Mong rằng những tài liệu của chúng tôi sẽ là người đồng hành hữu ích với bạn trong kỳ thi này. Sau khi hoàn thành bài thi môn Ngữ văn, buổi chiều 10/6, các em làm bài trắc nghiệm môn Ngoại ngữ trong 60 phút, bắt đầu từ 14h. Sáng mai 11/6, học sinh hoàn thành môn thi cuối cùng là Toán trong 120 phút, bắt đầu từ VietNamNetNhững thí sinh có nguyện vọng vào các trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, Nguyễn Huệ hay lớp chuyên của THPT Chu Văn An, Sơn Tây sẽ làm thêm bài thi môn chuyên vào 12/ sinh lưu ý, điểm xét tuyển lớp 10 THPT công lập không chuyên = Điểm Toán + điểm Văn x 2 + Điểm Ngoại ngữ + Điểm ưu tiên. Dự kiến, chậm nhất ngày 4/7, Hà Nội sẽ công bố điểm nay, toàn Tp. Hà Nội có hơn học sinh tốt nghiệp bậc THCS, trong đó, thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào lớp 10 công lập tăng thí sinh so với năm trước, tỉ lệ chọi trung bình 1/1,79. Năm ngoái tỉ lệ chọi vào lớp 10 công lập trung bình 1 chọi 1,67 và năm 2021 là 1 chọi 1,61. Như vậy, tỉ lệ chọi vào lớp 10 năm nay dự kiến cao nhất trong 3 năm Trần Thế Cương, Giám đốc Sở GD&ĐT thông tin, Hà Nội là địa phương có số lượng thí sinh đăng ký dự thi tuyển sinh lớp 10 lớn nhất cả nước với hơn lượt học sinh đăng ký. Hà Nội đã thành lập 201 điểm thi với gần phòng thi tại 30 quận, huyện, thị xã để phục vụ thí sinh dự Trần Thế Cương động viên lực lượng thanh niên tình nguyện tại Trường THPT Quang Trung quận Đống Đa.Toàn thành phố có khoảng cán bộ, giáo viên làm công tác coi thi, chấm thi. Ngoài ra, còn có 590 cán bộ giám sát tại các điểm thi và hơn cán bộ, chiến sĩ công an thực hiện nhiệm vụ bảo vệ khu vực điều kiện thời tiết nắng nóng, các điểm thi đều tăng cường tối đa các điều kiện chăm sóc sức khỏe cho thí sinh. Ngành Điện cam kết bảo đảm không cắt điện tại các điểm thi, 201 điểm thi đều có máy phát điện dự phòng. Sau đây là đề thi môn Ngữ văn trong kỳ thi năm 2019 Câu 1 3 điểm Em hãy đọc đoạn 2 văn bản sau và thực hiện các yêu cầu dưới Văn bản 1 Gần đây, trên mạng xã hội liên tục xuất hiện các bức ảnh về việc làm tình nguyện của giới trẻ được chụp trước và sau khi hoàn thành các hoạt động tình nguyện như xóa “điểm đen” về rác, sơn vẽ nhà mẫu giáo, tu sửa nhà tình thương, xây nhà cho người nghèo, kêu gọi không sử dụng đồ nhựa… Đây là bức ảnh tham gia cuộc thi “Thách thức để thay đổi” Cuộc thi do Trung ương Đoàn và Bộ Tài nguyên và Môi trường phối hợp tổ chức nhằm lan tỏa thông điệp Giới trẻ cần dấn thân vào các hoạt động tình nguyện để thử thách bản thân trước những thách thức của cuộc sống, nhằm thay đổi chính mình và thay đổi cuộc đời của nhiều người Theo Vũ Thơ- Người trẻ thách thức bản thân để thay đổi- Báo Thanh Niên ngày 18/4/2019 Văn bản 2 Hãy thách thức bản thân. Thách thức bằng những thách thức không ai biết, chỉ có bản thân mình chứng kiến. Ví dụ Dù ở nơi không có con mắt của người đời vẫn sống chính trực, dù những khi chỉ có có một mình vẫn giữ đúng luật lệ, phép tắc. Và khi đã chiến thắng trong nhiều thử thách, khi thẳng thắn tự mình nhìn lại bản thân, và hiểu ra bản thân là người có phẩm hạnh cao, lúc ấy con người sẽ có được lòng tự tôn thật sự. Việc này sẽ trao cho ta lòng tự tin mạnh mẽ. Đó chính là phần thưởng dành cho bản thân. Theo Shiratori Haruhiko, Lời của Nietzsche cho người trẻ, NXB Thế giới, 2018 a. Xác định phép liên kết câu được sử dụng trong đoạn 1 của văn bản 2 0,5 điểm vào văn bản 1, hãy cho biết thông điệp mà cuộc thi “Thách thức để thay đổi” muốn lan tỏa tới cộng đồng. 0,5 điểm c. Chỉ ra một điểm chung và một điểm khác biệt về nội dung của hai văn bản trên. 1,0 điểm d. Theo em, có phải lúc nào việc thách thức bản thân cũng giúp chúng ta thay đổi theo chiều hướng tốt đẹp hơn? Trả lời trong khoảng 3 – 5 dòng 1,0 điểm Câu 2 3,0 điểm Câu chuyện của những cái cây Có lẽ những cách ứng xử của cây 2, 3, 4 đối với cây 1 cũng là những cách ứng xử của một số bạn trẻ đối với một ai đó nổi bật hơn mình. Em hãy viết bài văn ngắn khoảng 01 trang thi bàn về một trong ba cách ứng xử ấy. Câu 3 4,0 điểm Học sinh được chọn 1 trong 2 đề sau Đề 1 Cảm nhận của em về tình cảm mà người cha dành cho con trong tác phẩm Chiếc lược ngà của nhà văn Nguyễn Quang Sáng. Từ đó liên hệ với thực tế cuộc sống hoặc với một tác phẩm khác cũng viết về đề tài gia đình để thấy được sức mạnh của tình cảm gia đình Đề 2 Mỗi bài thơ của chúng ta Phải như một ô cửa Mở tới tình yêu Trích Liên tưởng tháng Hai, Lưu Quang Vũ Từ những trải nghiệm trong quá trình đọc thơ, hãy viết về một bài thơ hoặc một đoạn thơ “như một ô cửa/mở tới tình yêu” trong em. Lê Huyền Sáng thứ Hai ngày 03 tháng 06 năm 2019, sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh TP HCM tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Toán năm học 2019 – Toán tuyển sinh lớp 10 năm 2019 – 2020 sở GD&ĐT thành phố Hồ Chí Minh gồm 2 trang với 8 bài toán dạng tự luận, thời gian học sinh làm bài 120 phút, đáp án và lời giải chi tiết đề Toán tuyển sinh lớp 10 năm 2019 – 2020 sở GD&ĐT thành phố Hồ Chí Minh sẽ được cập nhật trong thời gian sớm nhất có dẫn đề Toán tuyển sinh lớp 10 năm 2019 – 2020 sở GD&ĐT thành phố Hồ Chí Minh + Quy tắc sau đây cho ta biết được ngày n, tháng t, năm 2019 là ngày thứ mấy trong tuần. Đầu tiên, ta tính giá trị của biểu thức T = n + H, ở đây H được xác định bởi bảng sau. Sau đó, lấy T chia cho 7 ta được số dư r 0 < r < 6. Nếu r = 0 thì ngày đó là ngày thứ Bảy. Nếu r = 1 thì ngày đó là ngày Chủ Nhật. Nếu r = 2 thì ngày đó là ngày thứ Hai. Nếu r = 3 thì ngày đó là ngày thứ Ba. ………… Nếu r = 6 thì ngày đó là ngày thứ Sáu. Ví dụ Ngày 31/12/2019 có n = 31; t = 12; H = 0 ⇒ T = 31 + 0 = 31; số 31 chia cho 7 có số dư là 3, nên ngày đó là thứ Ba. [ads] a Em hãy sử dụng quy tắc trên để xác định các ngày 02/9/2019 và 20/11/2019 là thứ mấy? b Bạn Hằng tổ chức sinh nhật của mình trong tháng 10/2019. Hỏi sinh nhật của bạn Hằng là ngày mấy? Biết rằng ngày sinh nhật của Hằng là một bội số của 3 và là thứ Hai. + Tại bề mặt đại dương, áp suất nước bằng áp suất khí quyển và là 1 atm atmosphere. Bên dưới mặt nước, áp suất nước tăng thêm 1 atm cho mỗi 10 mét sâu xuống. Biết rằng mối liên hệ giữa áp suất y atm và độ sâu 1 m dưới mặt nước là một hàm số bậc nhất có dạng y = ax + b. a Xác định các hệ số a và b. b Một người thợ lặn đang ở độ sâu bao nhiêu nếu người ấy chịu một áp suất là 2,85 atm? + Một nhóm gồm 31 bạn học sinh tổ chức một chuyến đi du lịch chi phí chuyến đi được chia đều cho mỗi bạn tham gia. Sau khi đã hợp đồng xong, vào giờ chót có 3 bạn bận việc đột xuất không đi được nên họ không đóng tiền. Cả nhóm thống nhất mỗi bạn còn lại sẽ đóng thêm 18 000 đồng so với dự kiến ban đầu để bù lại cho 3 bạn không tham gia. Hỏi tổng chi phí chuyến đi là bao nhiêu? Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Môn ToánGhi chú Quý thầy, cô và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên bằng cách gửi về Facebook TOÁN MATH Email [email protected] Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ văn Hậu Giang năm 2023Đề thi vào lớp 10 tỉnh Hậu Giang môn Văn 2023Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?Câu 2. Chỉ ra những danh từ riêng trong các dòng thơ sauĐêm qua tôi nghe Tổ quốc gọi tên mìnhBằng tiếng sóng Trường Sa, Hoàng Sa dội vào ghềnh đáCâu 3. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong dòng thơ Một tấc biển cắt rời, vạn tấc đất đớn 4. Nhận xét về tình cảm của tác giả dành cho Tổ quốc được thể hiện trong đoạn tríchĐáp án đề thiSáng nay 9/6, các thí sinh Hậu Giang sẽ làm bài thi môn Ngữ văn, môn thi đầu tiên trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm 2023. Thời gian làm bài thi môn này là 120 phút. Báo Giao thông sẽ cập nhật nhanh nhất, chính xác nhất đáp án đề thi môn Ngữ văn tuyển sinh lớp 10 Hậu Giang năm án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ văn Hậu Giang năm 2023Theo Sở GD&ĐT Hậu Giang, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT, THPT chuyên, phổ thông dân tộc nội trú tỉnh năm học 2023-2024, toàn tỉnh có hơn thí sinh dự thi năm nay có 3 môn thi chung ngữ văn, toán, tiếng Anh và môn chuyên với thí sinh đăng ký thi tuyển vào Trường THPT chuyên Vị Thanh. Môn ngữ văn thi hình thức tự luận, thời gian làm bài 120 phút, môn toán, tiếng Anh thi trắc nghiệm kết hợp tự luận môn toán thi thời gian 90 phút, môn tiếng Anh 60 phút, môn chuyên 150 phút tất cả các môn chuyên thi hình thức tự luận, trừ môn tiếng Anh có thêm phần thi nghe, hiểu.Sở bố trí 22 điểm thi, đặt tại 22/23 trường THPT tại 8 huyện, thị, thành phố trong tỉnh. Năm nay, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh không tổ chức điểm thi tại trường, vì số lượng thí sinh quá ít, thí sinh đăng ký tuyển sinh vào trường được chuyển thi tại Trường THPT Long Châu Đề thi vào lớp 10 môn Văn năm 2021 có đáp ánĐề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn năm 2021Bộ đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT môn Văn năm 2021 có đáp án vừa được sưu tầm và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. Đây là đề thi vào lớp 10 môn Văn lấy từ các tỉnh trên cả nước cho các bạn đánh giá so sánh đồng thời cũng giúp học sinh làm quen nhiều dạng đề thi tuyển sinh vào lớp 10 khác nhau. Chúc các bạn học tốt, mời các bạn tham khảo chi tiết bài viết dưới đây án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Hà Nội năm 2022Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán Hà Nội năm 2022Bộ đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán năm 2020Ngoài ra, đã thành lập group chia sẻ tài liệu học tập THCS miễn phí trên Facebook Tài liệu học tập lớp 9. Mời các bạn học sinh tham gia nhóm, để có thể nhận được những tài liệu mới thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bình DươngSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI CHÍNH THỨCKỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPTNĂM HỌC 2020 - 2021Môn thi NGỮ thi 08/7/2020Thời gian làm bài 120 phút không tính thời gian phát đềI. ĐỌC – HIỂU 3,0 điểm.Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầuThình lình đèn điện tắtphòng buym - đinh tối omvội bật tung cửa sổđột ngột vầng trăng trònNgửa mặt lên nhìn mặtcó cái gì rưng rưngnhư là đồng là bểnhư là sông là rừngTrăng cổ tròn vành vạnhkể chi người vô tìnhánh trăng im phăng phắcđủ cho ta giật mình.Theo SGK Ngữ văn 9, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2008, trang 156.Câu 1. Đoạn thơ trên được trích từ tác phẩm nào? Cho biết tên tác giả? 0,5 điểm 015Câu 2. Trong đoạn thơ, tìm từ ngữ thể hiện cảm xúc của nhà thơ khi đột ngột gặp lại vầng trăng. 3. Chỉ ra và nêu ý nghĩa của biện pháp nhân hóa được thể hiện trong hai câu thơ cuối. điểmCâu 4. Đoạn thơ gợi nhắc cho người đọc thái độ sống đúng đắn như thế nào? Tìm câu tục ngữ có ý nghĩa diễn đạt phù hợp với thái độ sống đó. điểmII. LÀM VĂN điểmCâu 1 điểmTừ ý nghĩa của đoạn thơ trong phần Đọc – hiểu, em hãy viết một đoạn văn nghị luận xã hội khoảng 10 đến 15 dòng, trình bày suy nghĩ về lòng khoan dung của con người trong cuộc 2 5,0 điểmPhân tích nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long Theo SGK Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2008, trang 180 – 188.Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn năm 2020 Sở GD&ĐT Bình DươngPhần I. Đọc hiểuCâu 1. Đoạn thơ trên được trích từ tác phẩm Ánh trăng của Nguyễn DuyCâu 2. Từ ngữ thể hiện cảm xúc của nhà thơ khi đột ngột gặp lại vầng trăng "rưng rưng"Câu 3. Biện pháp tu từ nhân hóa Gợi ra khuôn mặt và cái nhìn của một con người đầy nghiêm khắc nhưng đủ làm cho nhân vật trữ tình thức tỉnh, nhận ra sự bạc bẽo của 4. Đoạn thơ gợi nhắc cho người đọc thái độ sống biết ghi nhớ công ơn, ân nghĩa thủy chung của những sự vật, sự việc trong quá tục ngữ “uống nước nhớ nguồn”II. LÀM VĂN điểmCâu 1 điểm* Giới thiệu đề tài nghị luận lòng khoan dùng của con người trong cuộc sống* Bàn luận vấn đề* Giải thích khái niệm- Lòng khoan dung là gì? Lòng khoan dung chính là sự rộng lượng, cảm thông, tha thứ,...- Người khoan dung là người như thế nào? Người rộng lượng, biết chia sẻ, thông cảm với khó khăn của người khác, biết tha thứ lỗi lầm cho người xúc phạm đến mình nhưng có lòng hối Biểu hiện lòng khoan dung của con người trong cuộc sống+ Bỏ qua những lỗi lầm không đáng có hay những người phạm sai lầm lần đầu.+ Chia sẻ, thông cảm cho người làm sai vì có việc khó xử hoặc chưa ý thức được việc họ làm là sai.+ Tha thứ cho những lỗi sai không ảnh hưởng hoặc ảnh hưởng chưa nghiêm trọng của người khác đến bản Vì sao phải có lòng khoan dung?+ Nó khiến tâm hồn và lối sống con người trở nên đẹp hơn.+ Là phẩm chất tốt đẹp khiến con người trong xã hội trở nên gần nhau hơn.+ Góp phần giảm bớt những sai lầm của những người được khoan dung, tha có lòng khoan dung thì khoảng cách giữa người với người ngày càng xa, sự thù hằn, mâu thuẫn tăng cao và khó xóa bỏ và còn khiến cho những người sai phạm không bao giờ có cơ hội sửa đổi và trở nên tốt Rút ta bài học+ Mỗi người nên biết cảm thông, chia sẻ và tha thứ.+ Biết dùng lòng khoan dung một cách đúng mực tránh cho nó trở thành sự dung túng khiến kẻ xấu lợi định vấn đề và liên hệ bản thân lòng khoan dung là một phẩm chất đạo đức tốt mà con người cần phát 2 điểmI. Mở bài- Giới thiệu tác giả Nguyễn Thành Long và tác phẩm Lặng lẽ Sa Dẫn dắt đề tài nhân vật anh thanh niênII. Thân bài* Giới thiệu tình huống truyện- Cuộc gặp gỡ giữa anh thanh niên làm việc ở một mình trên trạm khí tượng với bác lái xe, ông kĩ sư và cô họa sĩ trên chuyến xe lên Sa Tình huống truyện đặc sắc, tạo điều kiện bộc lộ tư tưởng, quan điểm của tác giả khi ngợi ca con người lao động.* Phân tích nhân vật anh thanh niên- Hoàn cảnh sống và làm việc của anh thanh niên+ Làm công tác khí tượng kiêm vật lí địa cầu trên đỉnh Yên Sơn cao 2600 m, quanh năm sống với hoa cỏ.+ Công việc của anh đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dựa vào công việc dự báo trước thời tiết hằng ngày, phục vụ sản xuất và chiến đấu+ Công việc đòi hỏi tỉ mỉ, chính xác cũng như tinh thần trách nhiệm cao nửa đêm đi ốp dù trời mưa tuyết, giá lạnh=> Điều gian khổ nhất chính là vượt qua nỗi cô đơn, vắng vẻ, quanh năm suốt tháng chỉ sống trên đỉnh núi một Những nét đẹp trong cách sống, suy nghĩ, hành động và quan hệ tình cảm với mọi người+ Vượt lên hoàn cảnh sống khắc nghiệt, anh có suy nghĩ rất đẹpVới công việc khắc nghiệt gian khổ, anh luôn yêu và mong muốn được làm việc ở điều kiện lý tưởng đỉnh cao 3000m.Anh có những suy nghĩ đúng đắn, sâu sắc về cuộc sống con người “khi ta làm việc, ta với công việc là một, sao lại gọi là một mình được”Anh thấu hiểu nỗi vất vả của đồng niệm về hạnh phúc của anh thật đơn giản và tốt đẹp+ Hành động, việc làm đẹpMặc dù chỉ có một mình không ai giám sát nhưng anh luôn tự giác hoàn thành nhiệm vụ với tinh thần trách nhiệm cao nửa đêm đúng giờ ốp dù mưa gió thế nào anh cũng trở dậy ra ngoài trời làm việc một cách đều đặn và chính xác 4 lần trong một ngày+ Anh thanh niên có phong cách sống cao đẹpAnh có nếp sống đẹp khi tự sắp xếp công việc, cuộc sống của mình ở trạm một cách ngăn nắp có vườn rau xanh, có đàn gà đẻ trứng, có vườn hoa rựcĐó là sự cởi mở chân thành với khách, quý trọng tình cảm của mọi ngườiAnh còn là người khiêm tốn, thành thực cảm thấy công việc của mình có những đóng góp chỉ là nhỏ bé=> Chỉ bằng những chi tiết và chỉ xuất hiện trong một khoảnh khắc của truyện, tác giả phác họa được chân dung nhân vật chính với vẻ đẹp tinh thần, tình cảm, cách sống và những suy nghĩ về cuộc sống, về ý nghĩa công việc.+ Anh thanh niên đại diện cho người lao độngAnh thanh niên là đại diện chung cho những người lao động nhiệt huyết, sống đẹp, cống hiến vì Tổ quốc một cách thầm lặng, vô con người khiêm tốn, giản dị, trung thực, âm thầm thực hiện công việc nhiệm vụ được Kết bài- Nêu cảm nhận hình tượng anh thanh niên Hình tượng nhân vật anh thanh niên miệt mài, hăng say lao động vì lợi ích đất nước, có sức lan tỏa tới những người xung Tác giả rất thành công khi xây dựng hình tượng nhân vật anh thanh niên cùng những người đồng nghiệp thầm lặng cống hiến sức trẻ, thanh xuân cho đất nước, dân khảo thêm Phân tích nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành LongTham khảo thêm Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Sở GD&ĐT Bình Dương năm 2020Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bạc LiêuI. PHẦN ĐỌC HIỂU 7,0 điểmĐọc ngữ liệu và trả lời các câu hỏi sauTrên đường đời bạn cũng có lúc vấp ngã. Tôi cũng vậy. Ngay cả người tài giỏi, khôn ngoan nhất cũng có lúc vấp ngã. Vấp ngã là điều bình thường, chỉ có những người không bao giờ đứng dậy sau vấp ngã mới là người thực sự thất bại. Điều chúng ta cần ghi nhớ là, cuộc sống không phải là một cuộc thi đỗ - trượt… Cuộc sống là một quá trình thử nghiệm các biện pháp khác nhau cho đến khi tìm ra một cách thích hợp. Những người đạt được thành công phần lớn là người biết đứng dậy từ những sai lầm ngớ ngẩn của mình bởi họ coi thất bại, vấp ngã chỉ là tạm thời và là kinh nghiệm bổ ích. Tất cả những người thành đạt mà tôi biết đều có lúc phạm sai lầm. Thường khi họ nói rằng sai lầm đóng vai trò quan trọng đối với thành công của họ. Khi vấp ngã, họ không bỏ cuộc. Thay vì thế, họ xác định các vấn đề của mình là gì, cố gắng cải thiện tình hình, và tìm kiếm giải pháp sáng tạo hơn để giải quyết. Nếu thất bại năm lần, họ cố gắng đứng dậy năm lần, mỗi lần một cố gắng hơn. Winston Churchill đã nắm bắt được cốt lõi của quá trình này khi ông nói “Sự thành công là khả năng đi từ thất bại này đến thất bại khác mà không đánh mất nhiệt huyết và quyết tâm vươn lên”.Trích Cuộc sống không giới hạn, Nick Vujicic, chương XII, trang 236Câu 1 3,0 điểma. Xác định phương thức biểu đạt chính. 1,0 điểmb. Cho biết cách trích dẫn ở phần in đậm? 1,0 điểmc. Chỉ ra phép liên kết hình thức được sử dụng trong hai câu văn sau "Khi vấp ngã học không bỏ cuộc. Thay vì thế, họ xác định các vấn đề của mình là gì, cố gắng cải thiện tình hình và tìm kiếm giải pháp sáng tạo hơn để giải quyết." 1,0 điểmĐáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bạc LiêuTham khảo Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Bạc Liêu năm 2020Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Sở GD&ĐT Bình Dương năm 2020Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Bạc Liêu năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Hưng Yên năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn TP. HCM năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Hải Phòng năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Khánh Hòa năm 2020Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Bắc Giang năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Cao Bằng năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Hà Tĩnh năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Hải Dương năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Long An năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Ninh Bình năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn TP. HCM năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Quảng Ninh năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Hà Nội năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Hậu Giang năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Quảng Ngãi năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Tây Ninh năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Thanh Hóa năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Tiền Giang năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Bình Phước năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Bến Tre năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Bình Định năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh tỉnh Thừa Thiên Huế năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Vĩnh Phúc năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Đà Nẵng năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Lào Cai năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Bắc Ninh năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh An Giang năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Nghệ An năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Ninh Thuận năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Vĩnh Long năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Kiên Giang năm 2020Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Phú Thọ năm 2020Hiện tại đề thi vào lớp 10 của các tỉnh chưa đầy đủ, VnDoc sẽ cập nhật thường xuyên các bạn hãy truy cập thường xuyên để tham khảo đề thi mới nhất của các tỉnh trên cả nước nhéTrên đây VnDoc đã chia sẻ Bộ đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn năm 2020. Hy vọng với đề thi này sẽ là tài liệu hữu ích cho các bạn tham khảo chuẩn bị cho kì thi vào lớp 10 THPT sắp Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán40 Đề thi Toán vào lớp 10 chọn lọc21 Đề thi vào lớp 10 môn ToánĐề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn chung năm 2020 Chuyên Lê Hồng PhongĐề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán năm 2020 Trường Phổ Thông Năng Khiếu, Thành Phố Hồ Chí Minh không chuyênĐề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán năm 2020 Trường THPT Chuyên KHTN, Hà Nội vòng 2Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán chuyên năm 2020 KHXH&NVĐáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán chuyên năm 2020 THPT Hoàng Văn ThụĐề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán chuyên năm 2020 Sở GD&ĐT Hà Nam.............................................Trên đây vừa gửi tới bạn đọc Bộ đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn năm 2020. Hi vọng qua bài viết này bạn đọc có thêm nhiều tài liệu để học tập tốt hơn môn Ngữ văn lớp 9 nhé. Để giúp các bạn có thêm nhiều tài liệu học tập hơn nữa, mời các bạn học sinh còn có thể tham khảo các đề thi học kì 2 lớp 9 các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Địa, Sinh mà chúng tôi đã sưu tầm và chọn lọc. Với đề Thi vào lớp 10 năm 2023 này giúp các bạn rèn luyện thêm kỹ năng giải đề và làm bài tốt hơn. Chúc các bạn ôn thi tốt

đề văn tuyển sinh lớp 10 năm 2019 an giang